• Welcome to your new Gnomio site

    Now, you are in control!

    Moodle is an open-source Learning Management System (LMS) that provides educators with the tools and features to create and manage online courses. It allows educators to organize course materials, create quizzes and assignments, host discussion forums, and track student progress. Moodle is highly flexible and can be customized to meet the specific needs of different institutions and learning environments.

    Moodle supports both synchronous and asynchronous learning environments, enabling educators to host live webinars, video conferences, and chat sessions, as well as providing a variety of tools that support self-paced learning, including videos, interactive quizzes, and discussion forums. The platform also integrates with other tools and systems, such as Google Apps and plagiarism detection software, to provide a seamless learning experience.

    Moodle is widely used in educational institutions, including universities, K-12 schools, and corporate training programs. It is well-suited to online and blended learning environments and distance education programs. Additionally, Moodle's accessibility features make it a popular choice for learners with disabilities, ensuring that courses are inclusive and accessible to all learners.

    The Moodle community is an active group of users, developers, and educators who contribute to the platform's development and improvement. The community provides support, resources, and documentation for users, as well as a forum for sharing ideas and best practices. Moodle releases regular updates and improvements, ensuring that the platform remains up-to-date with the latest technologies and best practices.

    Links of interest:

    (You can edit or remove this text)

Available courses

1. Môn học nhằm cung cấp các kiến thức và kỹ năng cơ bản cho phép sinh viên có thể khai thác được các phần mềm, công cụ công nghệ thông tin hỗ trợ cho việc xây dựng học liệu, giáo án điện tử:
2. Quản lý không gian học táp dựa trên các hệ thống trực tuyến như: lưu trữ tải nguyên trực tuyến (Google drive, Onednive, ); tạo mỗi trường học tập tương tác trên lớp, quản lý lớp học trực tuyển (zoom, skype,....): quản lý khóa học trực tuyến (fitel, moodle,….

Giáo dục hòa nhập là phương thức giáo dục đặc biệt, trong đó trẻ em khuyết tật được học cùng với trẻ bình thường ngay tại trường phổ thông nơi các em sinh sống. Mô hình này là sự hiện diện của trẻ khuyết tật trong lớp học chung và khẳng định rằng mọi trẻ em đều có quyền học tập và phát triển như nhau, bất kể khác biệt về thể chất hay trí tuệ.

Bản chất của giáo dục hòa nhập là sự tôn trọng và bình đẳng giữa tất cả học sinh. Khi trẻ em được học trong môi trường không phân biệt màu da, văn hóa thì sẽ phát triển kiến thức và học cách chấp nhận sự khác biệt của nhau. Điều này giúp các em nhận thức rõ trách nhiệm của mình và khuyến khích sự hợp tác giữa các bậc phụ huynh cùng giáo viên.

Giáo dục hòa nhập không chỉ giúp trẻ khuyết tật hòa nhập và phát triển kỹ năng xã hội mà còn tạo cơ hội cho trẻ bình thường học hỏi từ mọi điểm mạnh – điểm yếu của bạn bè. Sự đa dạng trong lớp học giúp các em mở rộng tầm nhìn, hình thành tư duy bao dung và nhạy cảm hơn với vấn đề xã hội

Giáo dục hòa nhập không chỉ là một phương pháp dạy học, mà còn là tầm nhìn hướng tới sự bình đẳng và phát triển cho trẻ em. Mục đích của nó là tạo ra môi trường học tập thân thiện để trẻ khuyết tật được khuyến khích phát triển kỹ năng sống và các bé bình thường biết tôn trọng sự khác biệt.